El Ayuntamiento de Carcabuey ha dado un primer paso para poder apostar en un futuro por la candidatura del sello al poner en\u00a0 marcha un proceso para la conformaci\u00f3n del primer Consejo Local de Infancia y Adolescencia (en adelante, CLIA), con el objetivo de involucrar a los y las menores en la toma de decisiones de aquellos asuntos de la vida p\u00fablica que les afectan de manera directa o indirecta.<\/p>\n
De este modo, desde el curso 2023\/2024 las chicas y chicos de Carcabuey cuentan con un CLIA integrado por 19 NNA (14 chicos y 5 chicas). El CLIA de Carcabuey es un canal de participaci\u00f3n directa en el que ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes no s\u00f3lo tienen el derecho de expresar sus intereses sino que adem\u00e1s, sus propuestas y prioridades servir\u00e1n como hoja de ruta para orientar las bases del Plan Local de Infancia y Adolescencia que el municipio espera elaborar a partir de un Diagn\u00f3stico Participativo de Infancia y Adolescencia que integre las aportaciones recogidas durante las sesiones de trabajo del CLIA.<\/p>\n
Con esta finalidad, el presente proyecto ha buscado abrir un proceso para la elaboraci\u00f3n de un Diagn\u00f3stico Participativo de Infancia y Adolescencia que integre las aportaciones de NNA, recogidas durante la dinamizaci\u00f3n del CLIA 2023-2024 con las aportaciones y diagn\u00f3stico a trav\u00e9s de sesiones de trabajo con los diferentes agentes involucrados en el \u00e1mbito de la infancia y la adolescencia (Equipo pol\u00edtico y t\u00e9cnico municipal, agentes del municipio y ciudadan\u00eda en general) y la informaci\u00f3n Documental.<\/p>\n
Este proyecto ha sido financiado por la Consejer\u00eda de Inclusi\u00f3n Social, Juventud, Familias e Igualdad y su Secretar\u00eda General de Familias, Igualdad, Violencia de G\u00e9nero y Diversidad, que ha concedido una subvenci\u00f3n al ayuntamiento de Carcabuey , \u00a0en el marco SUBVENCIONES DESTINADAS A ENTIDADES LOCALES DE ANDALUC\u00cdA PARA LA PROMOCI\u00d3N DE LA PARTICIPACI\u00d3N CIUDADANA al amparo de la orden de 17 de julio de 2024, para el ejercicio 2024, \u00a0por importe de\u00a03.782,59 \u20ac,<\/p>\n
Informaci\u00f3n sobre el proceso<\/p>\n
La estrategia metodol\u00f3gica utilizada para la elaboraci\u00f3n del Diagn\u00f3stico ha estado guiada por un enfoque de derechos, g\u00e9nero y participaci\u00f3n, conforme a los principios de la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o y la iniciativa Ciudades Amigas de la Infancia de UNICEF.<\/p>\n
La metodolog\u00eda ha combinado la revisi\u00f3n de datos cuantitativos con procesos cualitativos y participativos, con el objetivo de obtener una visi\u00f3n integral y contextualizada de la situaci\u00f3n de la infancia y la adolescencia en el municipio.<\/p>\n
Enfoque del proceso<\/p>\n
El diagn\u00f3stico parte del reconocimiento de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes como sujetos activos de derechos. Se han dise\u00f1ado espacios adaptados para su escucha y participaci\u00f3n, integrando adem\u00e1s a los principales actores sociales, educativos y municipales implicados en su bienestar. La estrategia se ha centrado en:<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Escuchar la voz de la infancia y adolescencia a trav\u00e9s del CLIA y otras din\u00e1micas grupales.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Consultar al personal t\u00e9cnico y pol\u00edtico del Ayuntamiento.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Involucrar a profesionales del \u00e1mbito educativo, sanitario, social, cultural y deportivo.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Recoger datos estad\u00edsticos actualizados y contextualizados a nivel local y provincial.<\/p>\n
T\u00e9cnicas empleadas<\/p>\n
Las t\u00e9cnicas utilizadas han sido:<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Revisi\u00f3n documental y an\u00e1lisis estad\u00edstico: datos poblacionales, educativos, sanitarios y sociales provenientes de fuentes oficiales (Instituto de Estad\u00edstica y Cartograf\u00eda de Andaluc\u00eda, Observatorio de la Infancia de Andaluc\u00eda, INE, etc.).<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cuestionarios y plantillas de recogida de informaci\u00f3n municipal: remitidas a diferentes \u00e1reas del Ayuntamiento.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Taller participativo con ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes del CLIA de Carcabuey, centrado en los cinco objetivos de UNICEF.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Taller con agentes educativos y sociales del municipio, orientado a identificar necesidades por \u00e1reas de derecho.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Taller institucional con el equipo pol\u00edtico y t\u00e9cnico del Ayuntamiento, con an\u00e1lisis de servicios, pol\u00edticas y propuestas.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Todas las sesiones se organizaron de forma presencial y se estructuraron con metodolog\u00edas adaptadas a cada grupo participante, combinando trabajo individual, din\u00e1micas grupales y espacios de debate.<\/p>\n
Ejes de an\u00e1lisis<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El diagn\u00f3stico se estructura en torno a los cinco objetivos marco de Ciudades Amigas de la Infancia:<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Derecho al reconocimiento, el respeto y el trato justo.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Derecho a que te escuchen.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Derecho a los servicios esenciales.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Derecho a vivir en una ciudad segura y limpia.<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Derecho a la ni\u00f1ez (al juego, la cultura, la vida familiar y el ocio).<\/p>\n
\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cada uno de estos ejes articula la recogida de datos y propuestas, as\u00ed como el an\u00e1lisis de los resultados de los distintos espacios de participaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":494,"featured_media":0,"template":"","tags":[],"project_process_type":[549],"project_thematic_area":[22],"project_institutional_level":[13],"participants_target":[94],"ods":[570,575,563,564],"meta_ods":[],"class_list":["post-95480","project","type-project","status-publish","hentry","project_process_type-procesos-de-participacion-ciudadana","project_thematic_area-infancia-y-juventud","project_institutional_level-local","participants_target-habitantes","ods-ods11","ods-ods16","ods-ods4","ods-ods5"],"yoast_head":"\n