{"id":3356,"date":"2021-03-04T12:58:31","date_gmt":"2021-03-04T11:58:31","guid":{"rendered":"https:\/\/laboratorio717.org\/?p=3356"},"modified":"2021-03-04T13:09:51","modified_gmt":"2021-03-04T12:09:51","slug":"entrevista-a-pani-guzman-concejal-de-participacion-y-desarrollo-local","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laboratorio717.org\/entrevista-a-pani-guzman-concejal-de-participacion-y-desarrollo-local\/","title":{"rendered":"Entrevista a Pani Guzm\u00e1n, Concejal de Participaci\u00f3n y Desarrollo Local de Peligros (Granada)"},"content":{"rendered":"\n
Entrevistamos a Pani Guzm\u00e1n, Dinamizador Comunitario, M\u00e1ster en Inclusi\u00f3n Social, Minor\u00edas y Territorio por la Universidad de Granada. Concejal de Participaci\u00f3n y Desarrollo Local, en el Ayuntamiento de Peligros (Granada) formando parte de la Plataforma Ciudadana Ganemos Peligros.<\/p>\n
Andaluz criado en un barrio obrero de M\u00e1laga, y vecino de Peligros desde hace once a\u00f1os, donde hago vida junto a mis hijxs adolescentes. Inmerso en mi historia militante, social y profesional en procesos vivos como la Plataforma Ciudadana Zona Norte (Asociaci\u00f3n de Barrios Ignorados de Andaluc\u00eda), Colectivo Edupar (Educar para la participaci\u00f3n), y acompa\u00f1ando procesos de Presupuestos Participativos en diversos municipios.<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\u00bfQu\u00e9 caracteriza la participaci\u00f3n ciudadana de los j\u00f3venes en nuestro pa\u00eds? <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Desde nuestro punto de vista, la participaci\u00f3n juvenil no reglada o estructurada en nuestro pa\u00eds es muy rica y variada, el problema est\u00e1 en la relaci\u00f3n entre esa participaci\u00f3n juvenil que se traduce en iniciativas llevadas a cabo por j\u00f3venes y grupos de j\u00f3venes en el espacio social, cultural, deportivo, medioambiental, de ocio\u2026. Y una participaci\u00f3n con una mayor incidencia pol\u00edtica o transformadora.<\/p>
La poblaci\u00f3n juvenil, tiene poca presencia en los debates que m\u00e1s condicionan su futuro y su desarrollo, la vivienda, el empleo, la econom\u00eda\u2026 En muchos casos estas cuestiones no est\u00e1n presentes en sus agendas, ya que les resultan muy lejanas. Sus horizontes est\u00e1n muy limitados. <\/p>
Suele existir una distancia entre los planteamientos p\u00fablicos que tienen que ver con pol\u00edticas de juventud y los propios j\u00f3venes. El n\u00famero de j\u00f3venes que participa o se beneficia de medidas pensadas para la juventud, es proporcionalmente muy bajo, sigue habiendo muchos y muchas j\u00f3venes que se quedan fuera de los recursos que se ofertan.<\/p>
Se fomenta poco la participaci\u00f3n juvenil real, al contrario educamos desde muy peque\u00f1os en una falta de iniciativa y toma de responsabilidad. Influyen tambi\u00e9n los canales de comunicaci\u00f3n, las administraciones suelen estar por detr\u00e1s en los medios y modos de comunicar de los j\u00f3venes (cuando llegamos a utilizar una red social, ya casi no la usan). No fomentamos la cogesti\u00f3n y la autogesti\u00f3n, esto sumado a un modelo social cada vez m\u00e1s individualista, incide en que no se sientan interpelados, ni parte de lo que sucede a su alrededor en muchos casos.<\/p>
Pese a todo esto, sobran los ejemplos de gente joven comprometida, solidar\u00eda, creativa, capaz\u2026 Pero la visi\u00f3n social y de los medios que se proyecta es muy negativa o idealizada en otras ocasiones.<\/p>
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\u00bfCu\u00e1l es el papel de los presupuestos participativos en las escuelas dentro de los procesos de participaci\u00f3n ciudadana de j\u00f3venes (si puedes indica alguna consideraci\u00f3n global a nivel pa\u00eds y tambi\u00e9n principales desaf\u00edos y barreras)? <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Desde nuestro punto de vista es crucial, tenemos la experiencia directa de 9 a\u00f1os trabajando en Peligros desde los presupuestos participativos y otros temas relacionados con participaci\u00f3n ciudadana con juventud y centros educativos y hemos podido constatar, c\u00f3mo cuando generas espacios en los que la juventud siente que sus opiniones y necesidades son tenidas en cuenta realmente, se implican cada vez m\u00e1s.<\/p>
Se empoderan, generalizando el aprendizaje a otros \u00e1mbitos de su vida, si me siento capaz de hacer algo, me sentir\u00e9 capaz de enfrentarme a nuevos retos. Si aprendo que formo parte de un proceso colectivo, me siento parte de algo mayor que yo y que puedo influir en ello junto a otros.<\/p>
A nivel pa\u00eds, creemos que estamos muy lejos de unos niveles aceptables de pol\u00edticas de fomento de la participaci\u00f3n juvenil, hay muchos espacios simb\u00f3licos pero pocos con efecto real y con consecuencias directas.<\/p>
Principales retos: Creernos la participaci\u00f3n ciudadana juvenil o no y destinar recursos a su desarrollo real. Complementar lo presencial y lo digital. Conectar con las motivaciones reales de la juventud. Facilitar espacios de confianza y toma de decisiones sobre lo p\u00fablico.<\/p>
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\u00bfC\u00f3mo est\u00e1 cambiando el compromiso ciudadano de los j\u00f3venes y c\u00f3mo ser\u00e1 en un futuro pr\u00f3ximo? <\/strong><\/h4>\n\n\n\n
El compromiso en general de la poblaci\u00f3n ha cambiado en las \u00faltimas d\u00e9cadas, hemos sembrado individualismos y hemos desincentivado lo colectivo a nivel global. Esto se ha traducido en un menor inter\u00e9s e implicaci\u00f3n en la vida p\u00fablica de toda la poblaci\u00f3n y por tanto tambi\u00e9n de la juventud.<\/p>
Nos encontramos que la sociedad civil, esta menos estructurada y m\u00e1s desorganizada, por lo que su poder de influencia es menor y su propia conciencia sobre sus capacidades esta mermada. Circunstancias como las actuales y la anterior crisis econ\u00f3mica de la \u00faltima d\u00e9cada, lo han puesto claramente de manifiesto.<\/p>
En contraste con esta circunstancia, hemos podido observar, que cuando se invierte tiempo, esfuerzo y recursos en rearmar esta estructura social de base, la poblaci\u00f3n responde y la juventud lo hace de forma destacada. <\/p>
La juventud est\u00e1 llena de energ\u00eda, ilusiones y capacidades, solo tenemos que darles la oportunidad de que afloren, acompa\u00f1\u00e1ndoles en sus procesos y no capitaliz\u00e1ndolos o en el peor de los casos desincentiv\u00e1ndolos.<\/p>
Las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n juegan un papel fundamental en las nuevas formas de participaci\u00f3n, especialmente entre la poblaci\u00f3n joven, pero debemos entenderlo como algo complementario al trabajo directo en el que tejer relaciones y contactos reales en los que se den transferencias intergeneracionales de conocimiento y capacidades. <\/p>
La juventud debe asumir su papel en la construcci\u00f3n del futuro y para ello debemos generar espacios que lo permitan.<\/strong><\/p>
<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
\u00bfQu\u00e9 tendencias globales consideras que son clave en el desarrollo del activismo de los j\u00f3venes?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Sin duda, la fundamental tiene que ver con el medioambiente y la sostenibilidad. Debemos apostar por pol\u00edticas palanca alineadas con el cumplimiento de los ODS y la Agenda 2030.<\/p>
\u00bfQu\u00e9 caracteriza la participaci\u00f3n ciudadana de los j\u00f3venes en nuestro pa\u00eds? Desde nuestro punto de vista, la participaci\u00f3n juvenil no reglada o estructurada en nuestro pa\u00eds es muy rica y variada, el problema est\u00e1 en la relaci\u00f3n entre esa participaci\u00f3n juvenil que se traduce en iniciativas llevadas a cabo por j\u00f3venes y grupos de j\u00f3venes […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":3369,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[353],"tags":[],"class_list":["post-3356","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-es"],"yoast_head":"\n
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